NORMAS Y FORMA DE PARTICIPAR

 NORMAS Y FORMA DE PARTICIPAR

ASISTENCIA Y CALIFICACIÓN 

• Todos los residentes de primer año de las sedes académicas incluidas, tienen la obligación académica de cumplir con asistencia mínima de 80% de las sesiones programadas. (10 de 12)
• Se realizarán evaluaciones individuales de cada sesión, la respuesta a las preguntas o ejercicios de cada evaluación, servirán también como indicador del pase de asistencia.
• El promedio de calificaciones obtenidas en las 12 evaluaciones será la calificación que el alumno obtendrá acerca de los elementos teóricos del Seminario de Investigación.
• Esta calificación se enviará a su profesor(a) titular de la sede correspondiente, quien la promediará con las evaluaciones que él o ella realicen con base en el desempeño individual de cada residente en el desarrollo de su protocolo de investigación.

FORMA DE PARTICIPAR 

Los residentes:

1.  Recibirán un enlace electrónico a través de un mensaje en su email, este enlace electrónico les permitirá acceder a una sesión en línea mediante la aplicación ZOOM.
2. Deberán descargar la aplicación ZOOM en sus dispositivos electrónicos (laptop, tablet o smartphone) en la versión gratuita, esto les permitirá el acceso a cada sesión semanal. Pueden descargar la aplicación utilizando el siguiente vínculo: https://zoom.us/es-es/meetings.html y registrarse como usuario de la aplicación.
3. Junto con el enlace para la sesión en línea, recibirán el enlace electrónico para acceder a este blog. 
4. Al término de la sesión en línea, deberán acceder al blog y localizar la entrada para la evaluación del tema revisado en la sesión de esa fecha. En la entrada de la evaluación encontrarán el enlace electrónico para acceder a un cuestionario electrónico el cual estará disponible a partir del término de la sesión mediante ZOOM y todo el día siguiente, hasta las 23:45 horas. Sólo podrán acceder al formato electrónico de evaluación UNA SOLA VEZ, el compilador electrónico se ha configurado para identificar el protocolo de internet utilizado por cada alumno y establecer un bloqueo en caso de intentar acceder nuevamente. 
5. En el blog podrán revisar nuevamente los contenidos de cada tema en el vídeo correspondiente y contestar la evaluación. (Esto permitirá que los residentes que tuvieron guardia el día de la sesión en línea puedan verla en forma asincrónica y responder los cuestionarios de evaluación).